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果洛班玛:牢记立德树人初心 续写育人奋进华章谱写新时代班玛教

作者:admin 文章来源:本站原创 发布时间:2022-08-02

  2022年7月11日,果洛州第八次教育大会在果洛州召开。会议强调,推动教育高质量发展必须坚持党对教育事业的全面领导,加强各级各类学校党的组织,确保社会主义的办学方向不动摇。必须坚持立德树人根本任务,教育引导学生求真理、悟道理、明事理,确保德智体美劳全面发展。

  班玛县教育系统将以此次会议为契机,坚持把党的建设贯穿办学治校全过程,充分发挥教育系统各级党组织政治引领、思想引领、组织引领、骨干引领、文化引领的作用,着力实现党建工作与教育教学深度有机融合,构建教育系统党建工作新格局,创建创新班玛教育党建新品牌,牢记立德树人初心,续写为国育才、为党育人奋进华章,奋力书写新时代班玛教育篇章。

  围绕加快推进班玛教育事业高质量发展中心工作,深刻认识教育是国之大计、党之大计根本要义,坚持党对教育工作的全面领导;全面加强改进教育系统党的建设,将党的建设融入立德树人全过程,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;切实把党的政治优势、组织优势体现在推进教育改革、破解大事难事成效上;切实发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,积极回应人民群众对教育的关切;坚持把中小学校党组织建设成为坚决贯彻党的路线方针政策的组织者、推动者、实践者。成为推进教育系统改革发展的坚强政治核心和战斗堡垒。

  扎实巩固“组织体系建设三年行动”工作成果,按照《中国党支部工作条例(试行)》,规范和加强党内政治生活,建立健全党支部制度,深入推进党支部标准化规范化建设,推进学校党建与学校中心工作协同促进,以“围绕教学抓党建,抓好党建促发展”为目标,将学校德育工作与党建工作相结合、将师德师风与党风廉政建设相结合,使党建与学校中心工作同心同向,推动学校全面发展。

  及时报道班玛教育工作中的突出特色与亮点,提升班玛教育的知名度,扩大班玛教育的社会影响力。继续推进校园文化建设,积极推动社会主义核心价值观融入教育教学和社会实践,构建全员、全过程育人的德育机制。严格执行《师德师风考核办法》,挖掘班玛师德典型、讲好班玛师德故事,加强引领,弘扬楷模,传递正能量,营造风清气正的育人环境。

  深化构建“思政课程+课程思政”相互配合的思想政治教育教学体系,拓展思想政治课程资源,将校内与校外思政资源有机结合,促进学生身心全面健康发展。充分利用中小学德育学堂、爱国主义教育基地等提高思政工作的实效性,筑牢青少年“信仰之魂、价值之魂、精神之魂”。

  全面贯彻落实中办《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,推动各校认真分析研判中小学党组织书记配备情况,坚持“一校一案”、积极稳妥调整实施;研究制订党建工作重点任务清单、着力健全学校领导体制机制;加强宣传解读,坚持线上线下相结合,坚持党管人才原则,注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想工作的优秀党员干部担任学校党支部书记,经过学校党务和管理岗位锻炼。

  加强和改进未成年人思想道德建设,在学生中统筹开展社会主义核心价值观教育、感恩、法治、励志及报国等教育,推动学雷锋活动、爱国主义教育、春暖校园关爱行动常态化。加强中国历史特别是近现代史教育、革命文化教育、中国特色社会主义宣传教育、中国梦主题宣传教育、时事政策教育,引导学生深入了解中国革命史、中国史、改革开放史和社会主义发展史,继承革命传统,传承红色基因,深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同,不断树立为远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。加强节约教育和环境保护教育,开展大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育,引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念,养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯,形成健康文明的生活方式。

  引导学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。深入培养学生爱党爱国爱人民,增强国家意识和社会责任意识,教育学生理解、认同和拥护国家政治制度,了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,形成积极健康的人格和良好心理品质,促进学生核心素养提升和全面发展,为学生一生成长奠定坚实的思想基础。

  制定和落实师生社会实践具体要求和工作计划,让思政课与社会实践充分互动、与时代同频共振。发挥红军沟、烈士陵园等实践基地育人功能,推动社会实践与思政课堂有机结合,教育引导广大学生弘扬革命传统、传承红色基因、赓续红色血脉,厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感。指导各校制订劳动教育清单,落实劳动教育指导纲要,切实保障劳动教育时间,创新劳动教育载体,拓展劳动教育实践场所,推动劳动教育常态化有效开展,充分发挥劳动教育综合育人作用。

  紧盯校园薄弱环节,深入排查各类安全隐患,对排查出的问题,实行台账销号管理。细化各类安防措施,完善各类应急预案,加强安全应急演练,依法防治校园欺凌,切实提高校园安全防范能力。加强重要时间节点值班值守,构建全方位、多层次、交错式值班体系。采取预警、疏导、处置、化解、心理健康教育等相应措施,扎实做好矛盾纠纷排查化解各项工作。

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